ТрепоФорум - сообщения
вернуться на 310 стр. списка тем
Тема: О будущем выпускников школ
Суд оставил без изменения апееляцию по делу Сергея Перминова, учителя школы из Екб.
Детали дела можно легко найти в инете.
Задумался - кого хочет вырастить минобр и наша система юстиции при подобном отношении к учителю?
И в чем глубинная многоходовка такого прецедента?
Детали дела можно легко найти в инете.
Задумался - кого хочет вырастить минобр и наша система юстиции при подобном отношении к учителю?
И в чем глубинная многоходовка такого прецедента?
Неплохо бы почитать разные мнения, а не только пост из телеги, который я тоже читал))
Тебя останавливает, прочти разные мнения и выскажись по существу вопроса
надо с материалами дела знакомится с листа, а не со странички в интернете
Но так и не понял, кто же написал заявление на учителя.
Дельные советы про то, что нужно сделать, мы услышали.
А про будущий результат этого решения, вне зависимости от деталей конкретного дела порассуждать не удается?
А про будущий результат этого решения, вне зависимости от деталей конкретного дела порассуждать не удается?
вроде отец ученика
что ручкой в своего ученика запустил, то там обоюдка. Учителя, конечно, уволили показно, но не без причины. А со школьника какой спрос?! Он же несовешеннолетний?
Что если ученик понимает, что учитель - это существо пред ним беззащитное и запуганное, то?
Если учитель понимает, что он абсолютно бесправен по отношению к ученикам, то?
Если учитель понимает, что он абсолютно бесправен по отношению к ученикам, то?
такие ученики есть, если не во всех классах, то во множестве. И при совке так так было, и после, наверное, будет.
А ты, если полез дете учить, так и учи, а не наказывай. Наказывают пусть те, кто упал намочен
А ты, если полез дете учить, так и учи, а не наказывай. Наказывают пусть те, кто упал намочен
Если это он написал заяву на учителя. Его сынок однозначно долбоящер, вместо того, чтобы приструнить отпрыска он наезжает на учителя.
У меня соседка по даче учитель. Рассказывает, что ученики относятся очень уважительно к педагогам, им же экзамены сдавать и поступать. А если какое-то чучело чудит, то его сами ученики на место ставят.
Но, может быть, учитель сам дурак, и у него нет авторитета, а потому никто не встал на его защиту. Хорошего учителя в обиду бы не дали.
У меня соседка по даче учитель. Рассказывает, что ученики относятся очень уважительно к педагогам, им же экзамены сдавать и поступать. А если какое-то чучело чудит, то его сами ученики на место ставят.
Но, может быть, учитель сам дурак, и у него нет авторитета, а потому никто не встал на его защиту. Хорошего учителя в обиду бы не дали.
Кассация и Верховный Суд, не стоит отчаиваться, пробовать стоит...
там учитель как раз в авторитете был.
Нашла коса на камень. Пацана включил. Учитель)
Нашла коса на камень. Пацана включил. Учитель)
СВОошник. Со всеми вытекающими
Если к ученику применено насилие, остались следы на теле и весь класс свидетели, то тут налицо явный состав преступления. На основании чего суд должен отменять своё решение? Или кто-то считает, что у учителя есть право на насилие? ))
В каком состоянии ( неврологическом) на тот
момент, был сам учитель)
момент, был сам учитель)
Как мы желаем жить. По закону или по справедливости.
Ст. 156
наказывается штрафом в размере до ста тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, либо обязательными работами на срок до четырехсот сорока часов, либо исправительными работами на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового.
Так что легко отделался, мог бы и трюльник схлопотать.
Ст. 156
наказывается штрафом в размере до ста тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, либо обязательными работами на срок до четырехсот сорока часов, либо исправительными работами на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового.
Так что легко отделался, мог бы и трюльник схлопотать.
Могли бы дать условно..., поэтому кассация)
выбирая профессию учителя. Он думал, что будет преподааать географию(или что он там преподавал), а оказалось, что и рамсить надо уметь.
А разве учителей психологии не учат?
А разве учителей психологии не учат?
завела нас в...(какой?) лес?
какие могут быть многоходовки
у трансформаторного шкафа
рубильник включили - надо гудеть
у трансформаторного шкафа
рубильник включили - надо гудеть
Поражаюсь тому, чему вообще сейчас учат в педвузах!
Учебник по психологии развития открывается хоть иногда?
Историю эту не знаю и знать не хочу. Сейчас в школах ужас что творится. Все всем должны, и никто не желает воспитывать детей, обучать их социальному поведению. Потому что ни родители, ни учителя в целом по палате, оказались сегодня к этому неспособны! И не считают это своей обязанностью- каждый со своей стороны.
Массовое среднее образование в России умерло, пора это констатировать.
Учебник по психологии развития открывается хоть иногда?
Историю эту не знаю и знать не хочу. Сейчас в школах ужас что творится. Все всем должны, и никто не желает воспитывать детей, обучать их социальному поведению. Потому что ни родители, ни учителя в целом по палате, оказались сегодня к этому неспособны! И не считают это своей обязанностью- каждый со своей стороны.
Массовое среднее образование в России умерло, пора это констатировать.
с того, что труд учителей низвели до оказания услуг по обучению...
услуги... слуги и служанки... как вы яхту назовете, так она и поплывет...
ну и аристократия помойки поперла вверх, распространяя свои воззрения с завалинки на прочую жизнь...
яжемамы... и прочая прочая прочая...
услуги... слуги и служанки... как вы яхту назовете, так она и поплывет...
ну и аристократия помойки поперла вверх, распространяя свои воззрения с завалинки на прочую жизнь...
яжемамы... и прочая прочая прочая...
А какие ещё услуги должна оказывать школа? Растить строителей коммунизма? ))
но с квашенной капустой на ближайшей овощебазе наши совеццкие школьники справлялись без особого результата, но с усердием)
(именно такой глагол) обучать и образовывать, те создавать образ человека...
мыслить. не стадно, не шаблонно...
вот поэтому Кеннеди с ужаснулся от разрыва между уровнем обучения в СССР и США.
мыслить. не стадно, не шаблонно...
вот поэтому Кеннеди с ужаснулся от разрыва между уровнем обучения в СССР и США.
Анонимка [1]
Свежие новости
Свежие новости
Кошмар Иваныч Натощак
Регистрация: 22. 04. 22
Сообщений: 6757
100
Об этом сообщили в департаменте образования Москвы.
"Во время перемены подросток дождался, когда учитель выйдет из класса, без спроса забрал со стола стопку тетрадей и убрал к себе в портфель. После возвращения в кабинет педагог заметила пропажу и потребовала вернуть тетради, на что ученик начал бить женщину по голове. Учитель госпитализирован".
Теперь скажите, как изучение психологии в педвузе должно помочь в такой ситуации?
Регистрация: 22. 04. 22
Сообщений: 6757
100
Об этом сообщили в департаменте образования Москвы.
"Во время перемены подросток дождался, когда учитель выйдет из класса, без спроса забрал со стола стопку тетрадей и убрал к себе в портфель. После возвращения в кабинет педагог заметила пропажу и потребовала вернуть тетради, на что ученик начал бить женщину по голове. Учитель госпитализирован".
Теперь скажите, как изучение психологии в педвузе должно помочь в такой ситуации?
трава зеленая. Но дождь и ветренно. Кто заставит куриц понестись в такой ситуации?
Поможет.
Тот, кто этот учебник не открывал или читал по диагонали, будет задавать такие вопросы.
И тот, кто считает, что ему на блюде родители должны преподнести хороших милых пупсиков, идите в музыкалку сольфеджио преподавать, в чём проблема?
Массовая школа это заведомо разнородный контингент с участием того процента дикарей, что вы видите на улицах. А что вы видите?) Вот именно.
Тот, кто этот учебник не открывал или читал по диагонали, будет задавать такие вопросы.
И тот, кто считает, что ему на блюде родители должны преподнести хороших милых пупсиков, идите в музыкалку сольфеджио преподавать, в чём проблема?
Массовая школа это заведомо разнородный контингент с участием того процента дикарей, что вы видите на улицах. А что вы видите?) Вот именно.
Я вот тоже рбделен знаниями по асихологии развития.
Подскажите мне, темному, что бы лично вы сделали на месте этого учителя.
Вот вы вошли в класс и заметили пропажу тетрадей.
Как правильно поступить, исходя из учебника?
Подскажите мне, темному, что бы лично вы сделали на месте этого учителя.
Вот вы вошли в класс и заметили пропажу тетрадей.
Как правильно поступить, исходя из учебника?
вестимо. Не?
Этого учителя принципиально в школу не пойду работать, зная, какой ужас происходит.
Хотя, поработав много лет с криминальным контингентом, понимаю, что смогла бы справиться с тяжелыми подростками, настроив партнерские отношения и попотев на этом серьезно на каждом этапе знакомства с каждым учеником.
Бесполезно рассуждать о том, "что делать, если", когда оно выдернуто из ретроспективного контекста.
Хотя, поработав много лет с криминальным контингентом, понимаю, что смогла бы справиться с тяжелыми подростками, настроив партнерские отношения и попотев на этом серьезно на каждом этапе знакомства с каждым учеником.
Бесполезно рассуждать о том, "что делать, если", когда оно выдернуто из ретроспективного контекста.
вас хочется зачитаться!
Если вы еще и ходите, как пишете, то и засмотреться)
Если вы еще и ходите, как пишете, то и засмотреться)
Анонимка [1]
Нойе,
Нойе,
читать лекции в вузе или колледже-это не то же самое, что работать в школе.
Настроить партнерские отношения со всеми отморожеными недорослями в школе можно. Ценой срыва нервной системы и полным психологическим истощением. После чего возможен вынос вперед ногами.
Настроить партнерские отношения со всеми отморожеными недорослями в школе можно. Ценой срыва нервной системы и полным психологическим истощением. После чего возможен вынос вперед ногами.
Быстро.
А учебник по психологии развития не дает конкретных рецептов на каждый выкрутас подростка. Он дает знания о психологических осрбенностях того или иного возрастного периода, о том насколько развиты те или иные отделы мозга, и что в связи с этим нам от человека ждать, и чего ждать не следует.
А учебник по психологии развития не дает конкретных рецептов на каждый выкрутас подростка. Он дает знания о психологических осрбенностях того или иного возрастного периода, о том насколько развиты те или иные отделы мозга, и что в связи с этим нам от человека ждать, и чего ждать не следует.
решать все спорные моменты. На это естт директор. Что тут не понятно то?
Я на месте
Этого учителя принципиально в школу не пойду работать (с)
Вот я и хотел, чтобы об этом задумались, когда писал эту тему.
Кто будет учить и кем вырастут ученики...
Этого учителя принципиально в школу не пойду работать (с)
Вот я и хотел, чтобы об этом задумались, когда писал эту тему.
Кто будет учить и кем вырастут ученики...
Лекции я читаю прекраснейшим студентам, отлично воспитанным и мотивированным. Платящим свои деньги.
А работа с криминалами это совсем другое) Совсем!))
А работа с криминалами это совсем другое) Совсем!))
Так вот, это моя уже давно почти мечта. Когда люди поймут, что массовая школа умерла. И что теперь делать в сложившейся ситуации похороненного пространства передачи знаний. И кто (кто же??) вырастит этих маленьких детей людьми. И как.
конечно, радует, что вы читаете лекции в прекрасных условиях прекрасным студентам.
Но вопрос был не в вас. А том, что должен ли быть готов учитель в школе получать по голове?
Или если уж получил, то виноват сам, что не нашел подход к какой-то твари?
Т е судить учителя Перминова можно, а ученика и его родителей надо оправдать?
Но вопрос был не в вас. А том, что должен ли быть готов учитель в школе получать по голове?
Или если уж получил, то виноват сам, что не нашел подход к какой-то твари?
Т е судить учителя Перминова можно, а ученика и его родителей надо оправдать?
даже если взялись фантазировать, то даже для фантазий нужна существенная подоплека.
Если рассматриаать конфликт как мальчик нахамил-учитель применил насилие, то да, учителя судить, мальчика, опять таки, если есть основания, на учет в детскую комнату полиции. Или как она щас называется. Если основпний нет-свободен. Нужно учесть пубертат, в котором они находятся. Против гормонов и взрослому то человеку противопоставить бывает нечего
Если рассматриаать конфликт как мальчик нахамил-учитель применил насилие, то да, учителя судить, мальчика, опять таки, если есть основания, на учет в детскую комнату полиции. Или как она щас называется. Если основпний нет-свободен. Нужно учесть пубертат, в котором они находятся. Против гормонов и взрослому то человеку противопоставить бывает нечего
ниче не поняла..
Т е если побил по голове в пубертате- простить, принять как вполне возможное?
А если кавказец-горячая кровь, можно и ножиком почикать, тоже ниче такого?
А если...( подставить нужное), понять и простить... а, если еще и учитель после всего этого живой остался... то можно по второму кругу зайти...?
Т е если побил по голове в пубертате- простить, принять как вполне возможное?
А если кавказец-горячая кровь, можно и ножиком почикать, тоже ниче такого?
А если...( подставить нужное), понять и простить... а, если еще и учитель после всего этого живой остался... то можно по второму кругу зайти...?
Перминоаа никто не бил. Вы попутали с избитой училкой. В том случае судить, однозначно. Его
Я ничего не попутала. Перминова обматерили, а когда он хотел взять за шиворот, чтобы вести к директору, ученик вырвался. Судить? Очень неоднозначно.
чтобы судить о ситуации, надо материалы дела читать не в интернете. То, чем мы щас занимаемся, это одна бабка сказала другой, а посадили в итоге деда)
Думаю, да. Это очень тяжелая работа. Учитель должен быть серьезно готов к этому, работая с таким сложным контингентом.
А ответственность за применения насилия отменять нельзя, никому. Ребенку в том числе.
А ответственность за применения насилия отменять нельзя, никому. Ребенку в том числе.
что такое обоюдная вина?!
ДТП. Вы на мерсе, я на тракторе. Встретились аккурат на разделителтной лоб в лоб. Обоюдка. Но у вас ущерб на 5 лямов, у меня на 100 тыщ. А что делать, придется платить соответственно.
Так и тут.
ДТП. Вы на мерсе, я на тракторе. Встретились аккурат на разделителтной лоб в лоб. Обоюдка. Но у вас ущерб на 5 лямов, у меня на 100 тыщ. А что делать, придется платить соответственно.
Так и тут.
Тогда надо выдавать каски учителям. Согласно технике безопасности.
:(
:(
Перминов кинул в ученика ручкой и попал. Куда не помню. И это зафиксила камера. Чем не повод засудить?
Чем он в этом случае лучше, умнее и взрослее подростка? Чему подростку учиться у него?
Ну сколько раз можно говорить - чтобы писать на форум, вам нужно за-ре-ги-стри-ро-вать-ся! Подводите мышку сюда, и нажимаете! Всего делов!