ТрепоФорум - сообщения
вернуться на 350 стр. списка тем
Тема: О передаче опыта новым поколениям
Помните старую притчу о том, как дед созвал своих сыновей и внуков и показал, как сложно сломать веник. И как просто сломать его по отдельным прутьям.
Задумался.
А современным внукам надо показывать как сломать робот-пылесос?
Задумался.
А современным внукам надо показывать как сломать робот-пылесос?
Как-то ж обошлись без этого)))
Вот и им не понадобится..
Несколько лет назад в метро ребенок спросил, показывая на рекламный плакат, что это.
Там был изображен телефон с дисковым набором))
Ну да, у них уже другой мир
Вот и им не понадобится..
Несколько лет назад в метро ребенок спросил, показывая на рекламный плакат, что это.
Там был изображен телефон с дисковым набором))
Ну да, у них уже другой мир
Мне показывали.
И я с детства знаю его истиное предназначение - гонять кошек от стола с выставленной на нем едой
И я с детства знаю его истиное предназначение - гонять кошек от стола с выставленной на нем едой
Теперь у всех свои границы, в том числе - у кошек)
Обвинят в жестком обращении с животными
Обвинят в жестком обращении с животными
Нас рать
В смысле, нас много, тех которые искренне верят, что границы появляются лишь в том возрасте, когда ты заработал на свою квартиру и уже в ней можешь рассуждать о личных предпочтениях)
В смысле, нас много, тех которые искренне верят, что границы появляются лишь в том возрасте, когда ты заработал на свою квартиру и уже в ней можешь рассуждать о личных предпочтениях)
они не появляются по щелчку, а так-то это было бы хорошо, ага..
Старых, кто на свою квартиру с нуля заработал (а не получил и от родителей досталось что-то ) гораздо меньше, чем молодых..
Старых, кто на свою квартиру с нуля заработал (а не получил и от родителей досталось что-то ) гораздо меньше, чем молодых..
Жизнь - штука нелегкая)
Нифига.
Если сызмальства не учить ребенка здоровым границам, то на условную квартиру он не заработает.
И я о здоровых границах, а не попсовой дичи от псевдопсихолов.
И ещё я против того, чтобы ломать веник, зачем портить хорошую вещь?)
Этот принцип сегодня не работает. Сегодня технологии разрушения иного уровня.
Если сызмальства не учить ребенка здоровым границам, то на условную квартиру он не заработает.
И я о здоровых границах, а не попсовой дичи от псевдопсихолов.
И ещё я против того, чтобы ломать веник, зачем портить хорошую вещь?)
Этот принцип сегодня не работает. Сегодня технологии разрушения иного уровня.
Анонимка [1]
Лучше
Лучше
расскажи им как делают хлеб, откуда молоко, как вручную в раскорячку помыть пол, если сломался робот.
робота-пылесоса.
Поэтому я по старинке веником пользуюсь. То есть луплю по мягким местам для профилактики.
Поэтому я по старинке веником пользуюсь. То есть луплю по мягким местам для профилактики.
Анонимка [2]
Ничего показывать
Ничего показывать
современным внукам не надо, они и сами додумаются )
сядут и катаются
сядут и катаются
Я не знал, что детей нужно учить каким-то там личным границам.
Они самосадом выросли.
Без психологов, коучей и прочих необходимых в жизни сегодняшнему поколению предметов.
Однако и с купленными на свои деньги квартирами и дачей у них все в порядке.
Видимо что-то погло не так)
Они самосадом выросли.
Без психологов, коучей и прочих необходимых в жизни сегодняшнему поколению предметов.
Однако и с купленными на свои деньги квартирами и дачей у них все в порядке.
Видимо что-то погло не так)
Что-то пошло...
Специально тут ничего делать и не надо особо. Обычно родители просто объясняют, как стоит себя вести и где, а как не стоит) Ну и сами себя как-то ведут. Возможно, что как раз вашим детям повезло с родителями)
вы ж про внуков спрашивали)
тут уж у каждого поколения свой жребий.
Когда мы росли, задача была - чтобы родители узнали как можно меньше) Условно - скажешь, что упал и ногу ободрал, то сам и виноват, осторожнее надо! Промокли зимние ботинки и утепленные штаны на горке - уходить не надо, загонят домой, а сапоги эти и штаны - в одном экземпляре)
Учителя и родители - союзники, а - напротив. Приди скажи, что учитель плохой, ругается, выслушаешь, что учителя надо уважать и слушать т. д. И не было у нас никаких границ, ага...
А сейчас родители и дети - вместе, родители будут изначально и до самого конца на стороне ребенка. Дети нежные мамины корзиночки. На работу уже пришли 2003 года рождения: замечания делать нельзя, сразу личные границы их можно нарушить, ну и заодно хрупкий внутренний мир
А те, кто в 90-е ребенком был - самостоятельные, переходный период.
тут уж у каждого поколения свой жребий.
Когда мы росли, задача была - чтобы родители узнали как можно меньше) Условно - скажешь, что упал и ногу ободрал, то сам и виноват, осторожнее надо! Промокли зимние ботинки и утепленные штаны на горке - уходить не надо, загонят домой, а сапоги эти и штаны - в одном экземпляре)
Учителя и родители - союзники, а - напротив. Приди скажи, что учитель плохой, ругается, выслушаешь, что учителя надо уважать и слушать т. д. И не было у нас никаких границ, ага...
А сейчас родители и дети - вместе, родители будут изначально и до самого конца на стороне ребенка. Дети нежные мамины корзиночки. На работу уже пришли 2003 года рождения: замечания делать нельзя, сразу личные границы их можно нарушить, ну и заодно хрупкий внутренний мир
А те, кто в 90-е ребенком был - самостоятельные, переходный период.
Его, этот самый опыт иметь надо. А то некоторы такое напередают... хорошо, не все дети восприимчивы.
обеспечиваете...
я просто в шоке: я ненормальная, в сам. деле, с самого детства? выходит -да...
Удивлена сказать = ничего не сказать...
1. открытие: (с) Когда мы росли, задача была - чтобы родители узнали как можно меньше)
ОБоже. как интересно вы жили.
я даже не думала ничего скрывать от родителей: у нас в семье все говорили правду, правда: зачем - это непонятно...(наверное, от лени: врать = напрягаться).
а так - поругают, тебя поругают (но ласково, сильно не ругали) - и всё
Но родители редко спрашивали: как в школе, что там случилось... наверное,
это от маминой самостоятельности (росла одна без родителей, сама-сама всё) и от отцовской "прохладной" любви: такое впечатление, что он и сомнений никогда не имел, что у детей всё получится
Родители, скорее всего, даже не поверили, когда я получила (только по глупости) первую двойку в... классе 6-м, что ль. и... помнится, сказали: не переживай, просто внимания не обращай.
а шалостей у меня в детстве вовсе не было: все детские шалости казались глупыми (отчего, не ведаю, теперь понимаю, лишила себя многого, даже обидно_)
2. Удивление 2. () Приди скажи, что учитель плохой, ругается, выслушаешь, что учителя надо уважать и слушать...
Никогда мне такого не говорили, брату - тоже. Мама на моё замечание, что училка - не умная, мол, по ее поведению судя - сказала очень легко и "обнадеживающе": Ну и что, что неумная? это ее работа, ее не обязали умной быть. Но работа такая тяжелая, ты только представь, что у тебя 8 часв непрерывного говорения, а еще держать во внимании 30+ людей... я им всё прощаю за их чудовищный труд
вот и я всё прощаю.
мама со мной как со взрослой всегда, с моих 3-х лет... ну и я со взрослыми как с равными всегда.
Многих бесило, да. счас поняла почему.
я просто в шоке: я ненормальная, в сам. деле, с самого детства? выходит -да...
Удивлена сказать = ничего не сказать...
1. открытие: (с) Когда мы росли, задача была - чтобы родители узнали как можно меньше)
ОБоже. как интересно вы жили.
я даже не думала ничего скрывать от родителей: у нас в семье все говорили правду, правда: зачем - это непонятно...(наверное, от лени: врать = напрягаться).
а так - поругают, тебя поругают (но ласково, сильно не ругали) - и всё
Но родители редко спрашивали: как в школе, что там случилось... наверное,
это от маминой самостоятельности (росла одна без родителей, сама-сама всё) и от отцовской "прохладной" любви: такое впечатление, что он и сомнений никогда не имел, что у детей всё получится
Родители, скорее всего, даже не поверили, когда я получила (только по глупости) первую двойку в... классе 6-м, что ль. и... помнится, сказали: не переживай, просто внимания не обращай.
а шалостей у меня в детстве вовсе не было: все детские шалости казались глупыми (отчего, не ведаю, теперь понимаю, лишила себя многого, даже обидно_)
2. Удивление 2. () Приди скажи, что учитель плохой, ругается, выслушаешь, что учителя надо уважать и слушать...
Никогда мне такого не говорили, брату - тоже. Мама на моё замечание, что училка - не умная, мол, по ее поведению судя - сказала очень легко и "обнадеживающе": Ну и что, что неумная? это ее работа, ее не обязали умной быть. Но работа такая тяжелая, ты только представь, что у тебя 8 часв непрерывного говорения, а еще держать во внимании 30+ людей... я им всё прощаю за их чудовищный труд
вот и я всё прощаю.
мама со мной как со взрослой всегда, с моих 3-х лет... ну и я со взрослыми как с равными всегда.
Многих бесило, да. счас поняла почему.
и в вашей теме... не пОняла, что это тема ваша, не посмотрела, примите мои сочувствия...
я росла с младшим братом.
И он был такой славный, что я никогда с ним не ссорилась.
Он всегда был умнее, я смирилась с этим - и гордилась им, и при том - я знала: он любит меня.
А уж я как любила... Счастливая, поистине
*
так и дети мои росли, не ссорясь, славБогу...
И он был такой славный, что я никогда с ним не ссорилась.
Он всегда был умнее, я смирилась с этим - и гордилась им, и при том - я знала: он любит меня.
А уж я как любила... Счастливая, поистине
*
так и дети мои росли, не ссорясь, славБогу...
Безусловно, у вас было не так, безусловно.
Никто не возражает
Никто не возражает
*я тоже ждала, что счас все воспримут как "янитакая"))* особо вы
а я о том хотела предположений (и ваших) спросить: почему всё не так? (с, во Высоцкому)
а?))
а я о том хотела предположений (и ваших) спросить: почему всё не так? (с, во Высоцкому)
а?))
мамины корзиночки. На работу уже пришли 2003 года рождения(с)
Вот да. У нас одна разрыдалась: якобы я на неё косо посмотрела. А мне в принципе до нее никакого дела нет. Тем более косо смотреть я точно ни на кого не собиралась. Взгляд у меня тяжелый. Что ж поделать. Старички привыкли, а новенькие прям в расстройстве.
И за замечаниями у меня дело не станет. Нужно резать сразу, не дожидаясь перитонита. А то потом не разгребешь..
Вот да. У нас одна разрыдалась: якобы я на неё косо посмотрела. А мне в принципе до нее никакого дела нет. Тем более косо смотреть я точно ни на кого не собиралась. Взгляд у меня тяжелый. Что ж поделать. Старички привыкли, а новенькие прям в расстройстве.
И за замечаниями у меня дело не станет. Нужно резать сразу, не дожидаясь перитонита. А то потом не разгребешь..
Новым поколениям.
Родился, немного подкопил на гробовые и умер.
Родился, немного подкопил на гробовые и умер.
Ну сколько раз можно говорить - чтобы писать на форум, вам нужно за-ре-ги-стри-ро-вать-ся! Подводите мышку сюда, и нажимаете! Всего делов!


