Французский клуб
Правильное решение

СтатьиФорумФотоальбумБиблиотекаЖильцы

➜ главная Домика
Вы не залогинились! Ваш статус в этом ДоМиКе - гость.
В домике онлайн: 1, замечено за сутки: 21

вернуться на 137 стр. списка тем

Дракоша-пушистик  
Правильное решение
Дракоша-пушистик
"Российским колледжам ограничат возможность обучать студентов на платной основе по аналогии с принятым ранее законом в отношении университетов, сообщила "Известиям" вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко.

"Принципы регулирования платного приема, утвержденные для вузов, необходимо распространить и на колледжи. По ряду направлений, например, таких как юриспруденция, более 80% студентов обучаются платно. Массовый платный набор чаще всего встречается на популярных у школьников, но невостребованных на рынке труда программах. В то же время реальный сектор экономики испытывает нехватку квалифицированных рабочих и специалистов", - заявила парламентарий."

Вот правильно, пусть идут в квалифицированные рабочие и специалисты. Хотя...
Моя внучка заканчивает платно медицинский колледж (очно) и подрабатывает медсестрой.
На бюджет она бы не поступила, хотя не троечница, - конкурс большой.
Планирует дальше поступать в медицинский вуз по целевому приему.

Или они медицинские колледжи не тронут?
Лего  
Я считаю - вообще
Лего
Неправильно ограничивать ребенку выбор специальности по поинципу- каких специалистов не хватает. ( но и платное обучение считаю неправильным. Ну понятно - дети могут собирать по поинципу- где потом работу найти легче будет, если особой тяги и призвания нет. А если есть. Помню, мы только поехали во Францию, дочка лицей заканчивала,. Она хотела в высшую художественную школу в реймче поступать. Кода мы говорили об этом знакомым французам - люди пальцами у виска крутили - где ваша девочка - иностранка потом работу найдет, да и пять лет учебы. ( она хоть и бесплатная, но квартиру в другом городе оплачивать надо, учеба очень временно затратная, на подработки времени не будет). Пусть на медсестру учится идет, сразу и учеба и подработка. Только одни наши друзья - французы нас поддержали. Ну и мы с мужем решили - пока возможность есть - пусть по душе и по желанию выбирает. Ну и? И высшую школу искусств закончила ( а это образование выше университета) и параллельно в Сорбонне на арт терапевта отучилась, и работу сразу нашла. А вот ее подружка пошла как раз на медсестру ( вернее на акушерку). . По принципу - побыстрее отучится, стать самостоятельной и начать зарабатывать. Но с профессией у нее так и не сложилось. И с учебой были проблемы всякие, даже останавливала ее на полгода. Акушеркой так работать и не смогла, ледсестрой в госпитале поработала немного. Сейчас даже на знаю где, вроде социальная ассистентка. Так себе работа в смысле интереса. В чужих проблемах копаться. Да и заработок - тоже " так себе".
Дракоша-пушистик  
Лего,
Дракоша-пушистик
мне кажется некорректным сравнивать творческие (требующие особого таланта) специальности с обычными (того же юриста). В итоге в стране половина юристов работает совсем по другим профессиям. На которые можно было сразу выучиться.
Лего  
Да просто
Лего
Я за выбор. А не за " искусственные рамки". Вон утскаридзе со всем творчеством тоже получил диплом юриста. Он в жизни не помешает.
Дракоша-пушистик  
Лего,
Дракоша-пушистик
Цискаридзе (гений современности, имеющий высокий пост) получил диплом юриста в возрасте 41 г, проучившись в магистратуре 2 года.
Это совсем не то, что в 17 лет идти троечнику на юриста платно в колледж, верно?
Это несравнимо.
Лего  
Дракоша
Лего
Про выбор профессии подростками, не хотящими учится я ничего не могу сказать. Хотя и тройки разные бывают. Вон у меня в России сын был отнюдь не отличником. И по французскому была тройка. ( не сдал сочинение вовремя, потому что был во Франции!!! ) но трояк в российской школе по французскому ему на помешал окончить Сорбонну. Так что я за свободный выбор, а не диктат государства.
Agua  
Я тоже против диктата,
Agua
Сейчас из четырех 9 классов один класс должен уйти в колледж. Получить полное бесплатное среднее образование скоро будет привилегией. Но с другой стороны какое-то регулирование всё-таки нужно от государства. Например за последние годы сильно просел выпуск квалифицированных специалистов рабочих специальностей (сварщик, токарь, электрик и т. д.). И наверное еще куча специальностей в дефиците. Надеюсь, все эти нововведения для улучшения ситуации
Лего  
А профориентация
Лего
В школах есть, как было в наше время. Всякие экскурсии на предприятия и прочее.
Дракоша-пушистик  
Конечно,
Дракоша-пушистик
это решение в интересах государства, чтобы исправить дисбаланс. Сейчас, кстати, многие высококвалифицированные рабочие зарабатывают больше людей с высшим образованием.

А что касается оплаты труда российских учителей, то это беспредел какой-то. Некоторые учителя уже начинают судиться за зарплату и выигрывают суды. Потому что в 90% регионов страны (вчера прочитала) руководство образованием игнорирует положения Трудового Кодекса РФ.
Agua  
Насколько я знаю,
Agua
сейчас ввели обязательное посещение колледжей для ознакомления старшекласников. Про предприятия не знаю, есть ли сейчас такое
Лего  
Высококвалифицированные
Лего
Рабочие ВСЕГДА зарабатывали больше рядовых инженеров. Это " штучное" умение и опыт,
Kатерина  
Аква,
Kатерина
вы говоиите из 4х девятых классов один должен уйти. в мое глубоко советское время из 2х восьмых оставался 1 девятый. Т е уходила половина. А сейчас только четверть.
Agua  
Катерина,
Agua
в моё глубоко советское время дети сами выбирали, оставаться им в школе или уходить в техникум или пту. Это был наш выбор. А сейчас это принудительно. Директива сверху примерно 30 человек не допускать учиться в старшую школу. Есть разница?
Лего  
Не всегда и не везде.
Лего
Во времена учебы моих родителей, за обучение в старших классах школы надо было платить. В фаю платили стипендию и брали на полное обеспечение. Так после войны быстро подняли " рабочие кадры".
Лего  
В ФЗУ,
Лего
Конечно, пыталась написать.
Аня  
ну
Аня
не все так просто было и в моем советском)
из двух восьмых действительно собирали один девятый, а кто хотел из не попавших продолжить учиться в школе, оправляли в другие школы в старшие классы, где был недобор старшеклассников или школа была побольше и поновее и кол-во школьников априори больше в классах.
я училась в школе старой постройки, но сильной по педсоставу и уровню знаний. И я прошла в девятый, а моей подружке-троечнице, которая не хотела ни в пту, ни в техникум, предложили на выбор две другие.
Kатерина  
Аква,
Kатерина
Ну если из 2х классов остается один, значит не все же в него попадут. И у есс был отбор. Кто плохо учился, тот или в техникум- пту, или в другую школу.
И кстати, у моей подруги сейчас обе дочери, олеа отличница, другая хорошистка, сами пошли в колледж, т к оттуда больше шансов попасть в институт на бюджет, чем после школы.
lisena1  
А кто мешает
lisena1
После колледжа- пойти учиться дальше?
Дракоша-пушистик  
lisena1,
Дракоша-пушистик
тут речь о том, что ДО колледжа.

Чтобы не допустить в колледжи на невостребованные обществом специальности миллионы троечников на платные места.
lisena1  
Ну а что плохого
lisena1
Пусть учатся и платят. Есть повод задуматься о будущем.
Дракоша-пушистик  
lisena1,
Дракоша-пушистик
а чего хорошего, что они тратят годы жизни на обучение, которое 80% из них никогда не пригодится? А стране не хватает других специалистов.
Agua  
С другой стороны,
Agua
если платят, то имеют право выбрать любую профессию, на которую учиться. Пусть тогда гос-во предоставляет больше бесплатных мест на востребованные специальности и плюшками всяким заманивают. Создать надо условия, чтоб молодежь потянулась в нужную профессию. А не как у нас зачатую любят "всё запретить". Пряником надо, а не кнутом.
Лего  
Вот согласна.
Лего
Сначала " плюшки" создать на обучение нужным специально тям. Стипендии, оплачиваемые практики. А остальным оставить выбор.
lisena1  
Дракоша
lisena1
Как правило, в этом возрасте они вообще не знают, чего хотят. Личного в своё время ушла тоже после 8 класса и поступила в худ училище, а потом вошла во вкус, и поступила в Академию Штиглица, которая была Мухой в то время. И далее на это нарос политех, в меру необходимости и курс ландшафтного дизайна. А всего то...
Alba rosea  
1111111111
Alba rosea
Я не просто не вижу никакой особой правильности в том, чтобы не давать детям учиться там, где они хотят - я даже смысла в этом особого не вижу. Неужели кто-то реально считает, что если человеку не дадут возможности платно учиться там, где он хочет - хоть на юриста, хоть на кого - он прям развернется и пойдет в высококвалифицированные рабочие и специалисты.

Никаким мытьем и катаньем человека, если он гуманитарий, например, в слесари не загонишь.

>Пусть тогда гос-во предоставляет больше бесплатных мест на востребованные специальности и плюшками всяким заманивают.

Если мы говорим о детях из семей, в которых есть пара миллионов на бакалавриат (это цена в провинции, не московская), то им даже не столь важна бесплатность обучения. Нужно думать о том, как довести молодежь из менее состоятельных семей до колледжей, из глубинки, из села, чтобы она по дороге не спилась и не скурилась, нужно повышать престиж рабочих профессий и уровень заработной платы. А запреты даже относительно вузов пока что привели только к тому, что вузам запретили наращивать количество мест по ряду специальностей, но реально уменьшиться это количество не уменьшилось.
Alba rosea  
1111111111
Alba rosea
>а чего хорошего, что они тратят годы жизни на обучение, которое 80% из них никогда не пригодится? А стране не хватает других специалистов.

Это их годы жизни,
их деньги,
и их дело - на какой вуз/колледж их потратить.

> которое 80% из них никогда не пригодится?

А это тем более их дело, тем паче что, как говорил М. Булгаков, ни один университет не образовывает человека, но дает ему навыки, с помощью которых человек, выйдя из вуза, образовывает далее сам себя ("Жизнь господина де Мольера"). Главное - чтобы устроился в жизни и начал платить налоги, а пригодилось ему там его первое образование или не пригодилось - это его личное дело, главное - чтобы ему нравилось.
Дракоша-пушистик  
Конечно,
Дракоша-пушистик
это их дело, но и у государства - свое дело, свои интересы. И тут точка зрения государства верна - нет смысла молча наблюдать дисбаланс.
Кстати, речь идет не о том, чтобы гуманитариев переучивать на слесарей))
У нас в Крыму, например, тотальный дефицит работников Домов Культуры.
Лего  
Я писала - хочет государство
Лего
Как - то " регулировать процесс" - создавай " плюшки" для обучения на требуемые специальности, с не запретами действуй, тем более запретами- на что люди деньги хотят свои тратить. После войны ведь так было. Хочешь 10 классов заканчивать - плати за школу. Нет денег и возможности - иди на рабочие специальности и еще тебе платить будут. Хочешь дальше учиться - отработал. Поступай. И ничего - как то целое поколение и выжило и выучилось и специалистами стали. Короче - нет ничего нового в этой жизни.
Alba rosea  
1111111111
Alba rosea
>Кстати, речь идет не о том, чтобы гуманитариев переучивать на слесарей))

Как раз идет, среди вузовских специальностей фигурировали журналистика и лингвистика.
Alba rosea  
1111111111
Alba rosea
>Я писала - хочет государство
>Как - то " регулировать процесс" - создавай " плюшки" для обучения на требуемые специальности, с не запретами действуй, тем более запретами- на что люди деньги хотят свои тратить. После войны ведь так было. Хочешь 10 классов заканчивать - плати за школу. Нет денег и возможности - иди на рабочие специальности и еще тебе платить будут. Хочешь дальше учиться - отработал. Поступай. И ничего - как то целое поколение и выжило и выучилось и специалистами стали. Короче - нет ничего нового в этой жизни.

Вооот. Я поддерживаю Agua и Лего в этом вопросе.

вернуться на 137 стр. списка тем

☍ Поделиться

Тук-тук-тук! Кто в домике живет? Наверное, мышка-норушка, как всегда... Ну там еще зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка... А вас тама, похоже, нет!

Почему? Да потому что на Мейби нужно сначала зарегистрироваться, а потом подать заявку на прописку в ДоМиКе.