Домик брачных аферистов
А сколько минут вы уделяете ребёнку?
➜ главная Домика
Вы не залогинились! Ваш статус в этом ДоМиКе - гость.
В домике онлайн: 0, замечено за сутки: 14
вернуться на 1146 стр. списка тем
Говорить им с нами не особо интересно, они на своей волне вечно..
Ну, мы сами это проходили..
Лего, не знаю, я родителей почти не видела. Мы обычная советская семья, как все. От звонка до звонка. Ну так извините, когда домой собираются все, уже и спать пора.
А так да, всё чаще говорит хочу посидеть одна, особенно после школы.
Сын моей подруги в прошлом году по окончанию школы в интервью в спортивной газете сказал, что жалеет только о потраченном зазря времени за компьютерными играми.. а можно было его провести на тренировках и общении. И что питался не правильно, тоже сожалеет.) Пил колу, ел в макдаке и тд..
Меня только это успокаивает, что он как и сын моей подруги, в 18 лет, бросит эти игры, наестся ими вдоволь, и начнёт заниматься интересными проектами своей жизни..
В сети конечно тоже та ещё категория, и мат, и Бог знает что за чушь, но и в реале не лучше. У меня сейчас от школьных проблем детских волосы дыбом, у них такая, каша в голове, выжить бы им вообще с таким эмоциональным грузом.
Так и жили месяц, ходили к морю, в столовку, и в номер. Путёвка на месяц, а все дети через неделю уже домой просятся, достало всё и скучно, домой хотят, к компу.
15 вообще одна жила, купить- приготовить, постирать- погладить - конечно все на ней, помимо школы. Внуки сейчас тоже по несколько дней одни дома порой. Родители в разъездах в силу обстоятельств. Ничего - нормально. Как - то справляются. Никто никогда у нас детям не ограничивал доступ к компу и играм и прочему. ( у нас компьютер дома вообще очень рано появился, еще в 1988 году. Никто в нем " зла" не видел. Хотя да, залипали надолго. Но нормальному общению это не мешало. Я же говорю
- поместные ужины это было всегда. Всегда дети ждали прихода отца с работы. Собирались все вместе за столом, болтали. Иногда и дети готовили. Ашуня - тебя вечером сын ждёт с работы, готовит что - то? У вас же и бабушка дома, когда не на даче. Ей - то помогает? Или у всех троих своя жизнь и во времени вы не пересекаетесь?
А что бабушке помогать, у неё своя жизнь, да.. Скорее так, как ты сказала. Все находимся рядом, но в своих мирах. Сын забегает иногда ко мне поболтать, минут 5-10. А если я захожу к нему, он всегда занят общением.
Но я каждый раз неск раз в день захожу и говорю, куда я пошла и через сколько приду, )) что б не совсем как соседи.
Где каждый занят лишь собою,
И бязь вдруг станет просто грязь
Замазанная черствою рукою!
Какой, между прочим, правильный подход у ребенка. Умница. Сахар крови ниже, инсулин не зашкаливает. Просто умница. Очень зрелый подход к сохранению фигуры.
Я не поняла, как и на какой стадии мы перешли от вопроса о совместно проведенном с детьми времени к местам приобретения коммуникативных навыков.
>Школа, как ни крути, заставляет выходить из дома, ребёнок сталкивается с реальным общением, с разными людьми и не только приятными или близкими по интересу, выбирает реальный стиль поведения. Школа - не только приобретение базовых знаний, но именно практики общения. Иначе откуда этому взяться?
Сейчас, когда дочь учится в университете с широчайшими инклюзивными возможностями (поступают и учатся дети с разными группами инвалидности - колясочники, слабовидящие, глухонемые, ДЦП, ахондроплазия, РАС (расстройства аутистического спектра)) - можно прекрасно видеть, что коммуникативные возможности этих детей (а у них практически у всех домашнее обучение, это же понятно?..) могут быть ограничены болезнью в случае нейроотличности (да и то, простите, я сразу вспоминаю девочку с Аспергером, учившуюся на журналистике, которая волонтерила фотографом на всех общественных мероприятиях), но не домашним обучением. И абсолютно здоровые дети, исправно ходишие в школу, зачастую решают коммуникативные проблемы или разрешают конфликты ничем не лучше детей, обладающих количественно меньшим опытом коммуникации.
>Школа - не только приобретение базовых знаний, но именно практики общения. Иначе откуда этому взяться?
Первичные агенты социализации - родители семья, родственники, друзья и приятели, родственники, а школа, общество - только вторичные. Первичные важнее, база все равно закладывается ими.
У мальчика есть общение с родственниками, общение в компьютерной академии, общение в сети. Было бы здорово, конечно, присоединить к этому спортзал, но я надеюсь, что эт о приложится, на определенной стадии мальчики увлеченно начинают строить тело.
Мы не показательная ситуация - мы однополые родитель и ребенок, из нее выросла мне подружка в большей мере, чем дитя ))) Я прекрасно понимаю, что маме и мальчику выстраивать коммуникацию сложнее, чем маме и девочке. Мама села с девочкой, шарфик с ней повязала, розу вышила - есть что обсудить из совместной деятельности на неделю. Или встала с дочкой к плите и научила лагман готовить.
Но у нас были и периоды, когда у нас чисто физически было меньше времени для общения, потому что она много училась, хобби занималась, тем, сем, - а мы много работали. Ну и ничо так. Сейчас общения стало больше, учебы меньше, работа в разумных количествах.
Ашуня, может быть, и твой мальчик просто перерастет этот период, он же только начинает сепарироваться. Отношения-то все равно теплые у вас.
Альба, мы действительно в прекрасных отношениях, он меня слышит. Но это единственное, что ему сейчас интересно. Книги правда читает, свои, юморные в основном. Или про животных.
Лего, надеюсь, всё изменится чуть позже в сознании и мировоззрении, он сам пл себе очень светлый ребёнок, хоть и нахватался конечно дряни всякой уже везде.
А пока я его летом буду каждый день вытаскивать гулять. Сейчас только вот берёза отцветёт, а то он весь разболелся из-за цветения
Не совсем регулярно, но он сам, сознательно, делает зарядку, на коврике, и с гантелями.
то материалов и программ выпадает много.
А-а-а-а-а, я вас поняла, Лего ))) это издержки интернет-общения. Я восприняла как ключевое слово *существует*, и решила, что вы не знаете о наличии в РФ обязательного ЛФК после оперативных вмешательств и иного рода коррекций, а вы делали ударение именно на обязательности - что во Франции буквально с помощью материальных причин людей заставляют заботиться о своем здоровье. Да, это хороший подход, наверное.
И сейчас ЛФК прописывают, и после сколиоза, и я помню, как в НИИТО им. Цивьяна я общалась с мамами девочек, которые там с ними лежали - когда вставляют при серьезных стадиях струну от основания черепа вдоль позвоночника под кожей, это кранты вообще - и им при выписке выдавали направления на ЛФК, физио, массажи, в клинике НИИТО приходили и консультировали физиотерапевты, врачи ЛФК, а курсы - те, кто не новосибирцы, потому что НИИТО федеральный медицинский кластер, они обслуживают Сибирь и Дальний Восток - проходят уже по месту жительства бесплатно. С этим проблем на моей памяти никогда не было.
А то, что люди назначениями врача манкируют - да, это проблема, но я не знаю, как ее решить в условиях бесплатной медицины. Ты или обладаешь сознательностью и выполняешь назначения - или делаешь упор на свободу воли и принимаешь последствия своего решения. Я сама, вот честно, иногда забиваю на бесплатную медицину - не потому, что я за лютую свободу воли, я выполняю назначения своих врачей, они слишком хорошие (врачи), чтобы их не выполнять, а потому что мне всё нужно вчера, то есть очень быстро и платно )))
Как считаете, есть еще какие-то способы кроме того, который вы описали - стимулировать аккуратность пациентов в выполнении назначений?.. Например, походил на лечение, выполнил все рекомендации, посетил сеансы ЛФК, физио, массажа - пришел на диспансеризацию - показал результаты - получил стимулирующую выплату.
Тук-тук-тук! Кто в домике живет? Наверное, мышка-норушка, как всегда... Ну там еще зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка... А вас тама, похоже, нет!
Почему? Да потому что на Мейби нужно сначала зарегистрироваться, а потом подать заявку на прописку в ДоМиКе.